domingo, 9 de febrero de 2025

LA PSICOLOGIA DE LA EDUACION

ASUNTO: ANALISIS CRITICO DE LOS PROCESOS PSICOLOGICOS EDUCATIVOS. AUTOR: ISI NAIDÉ GOMEZ TREJO. 

La psicología dentro de la educación, busca entender como los estudiantes aprenden y retienen identificando los factores que influyen dentro del aprendizaje. En este análisis vamos a enfocar los siguientes enunciados:
 1. ¿Cuál es el papel de la psicología Educativa? Ayuda a los profesionales de la educación a comprender los fundamentos psicológicos detrás del aprendizaje; de esta forma, estarán mejor equipados para adaptar sus métodos y estrategias atendiendo a las necesidades individuales de los estudiantes.
 2. ¿Que es  la psicología educativa en la actualidad? Actualmente podemos observar que se centra en estudiar cómo se da o funciona el aprendizaje humano.
3.- ¿Cómo se dió la vinculación de la psicología educativa con la enseñanza? Se vincula con la enseñanza a partir del interés de la pedagogía, por los fundamentos psicológicos del aprendizaje, para aplicar sus teorías en el contexto educativo.

 4.- ¿Los profesores marcan alguna diferencia en el proceso de enseñanza aprendizaje? Interactuando con los estudiantes y conociendo de forma adecuada y colaborativa, en su enseñanza, es un guía un mediador, para la construcción del conocimiento tanto de manera individual como grupal.
5.- ¿Qué es una buena enseñanza? Una buena enseñanza está basada en darle importancia a lo que se enseñaza con compromiso; teniendo la certeza de que lo aprendido por los estudiantes va a ser para su uso futuro en la construcción del conocimiento y de los trabajos emprendidos. Buscar crear un pensamiento crítico, creativo desarrollando habilidades cognitivas y complejas.
 6.- ¿Cómo docente, que estrategias integraría usted para brindar un buen proceso de enseñanza? Se debe fomentar la participación activa, invitando a los estudiantes a participar en el proceso de aprendizaje a través de debates, juegos estratégicos, o proyectos grupales; estableciendo metas claras que definan los objetivos de enseñanza asignando roles para asegurar la buena gestión que se pretende establecer. En otro orden de ideas podemos decir que se debe crear un ambiente de confianza, propiciando un clima de familiaridad entre los estudiantes, también se debe proporcionar herramientas que le faciliten al estudiante su integración y captación a la hora de una explicación, a través de medios audiovisuales. Se debe mantener una buena relación entre padres y profesores si son estudiantes de primer nivel.

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